[ad_1]

Covid-19, সোশ্যাল মিডিয়া এবং প্রযুক্তি দ্বারা সংজ্ঞায়িত তাদের গঠনমূলক বছরগুলির সাথে, লন্ডনের জেনারেশন আলফা স্থানীয় এবং জাতীয় উভয় সমস্যা সম্পর্কে তীব্রভাবে সচেতন তরুণদের নিয়ে গঠিত।
এগুলি ছিল লন্ডন মিউজিয়ামের মাই লন্ডন স্টোরি প্রকল্পের ফলাফল, যা 2010 সালের পরে জন্মগ্রহণকারীদের নিয়ে এটির প্রথম “বিস্তৃত-স্কেল সংগ্রহ প্রোগ্রাম”।
জাদুঘরের বিষয়বস্তুর পরিচালক ফিনবার হুলি বলেছেন, “উদ্দেশ্যগুলি সমানভাবে উত্তোলনকারী এবং দুঃখজনক।”
“যদিও তারা যে শহরে বাস করে সেই শহরের সম্পর্কে শিশুদের ইতিবাচকতা দেখে খুব ভালো লাগছে, এটা বুঝতে সমস্যা হচ্ছে যে তারা আজ আমাদের শহর এবং বৃহত্তর সমাজে বিদ্যমান উদ্বেগ এবং ভয়ের ভার বহন করছে।”
লন্ডন মিউজিয়ামের ফলাফলগুলি ইউকে-এর জীবনযাত্রার সঙ্কট, অতি নিম্ন নির্গমন অঞ্চল সম্প্রসারণের মতো স্থানীয় পরিবেশগত অগ্রাধিকার এবং ছুরির অপরাধের মতো গুরুতর উদ্বেগ সহ স্থানীয় এবং জাতীয় উভয় বিষয়ে শিশুদের দৃঢ় সচেতনতা নির্দেশ করে।
এটাও স্পষ্ট যে ইউক্রেন এবং গাজায় বিশ্বব্যাপী সংঘাত, অভিবাসন বিতর্ক এবং এআই-এর দ্রুত উত্থান এই তরুণ লন্ডনবাসীরা তাদের ভবিষ্যত কীভাবে উপলব্ধি করে তা গঠন করছে।

রাজধানীর এক হাজার তরুণের মধ্যে ভোট দিয়েছেন:
- 38% লন্ডনকে বসবাসের জন্য একটি দুর্দান্ত জায়গা হিসাবে দেখেছে, এর ল্যান্ডমার্ক এবং মজাদার কার্যকলাপ এবং সাংস্কৃতিক বৈচিত্র্যের উল্লেখ করে
- 17% লন্ডনে অপরাধ, দূষণ এবং জীবনযাত্রার উচ্চ ব্যয়কে তিনটি প্রধান উদ্বেগ হিসাবে বিবেচনা করেছে
- 45% লন্ডন জীবনের ইতিবাচক এবং নেতিবাচক উভয় দিককে স্বীকার করে একটি ভারসাম্যপূর্ণ দৃষ্টিভঙ্গি রেখেছিল
- 56% লন্ডনবাসী হিসাবে চিহ্নিত, কিন্তু একটি উল্লেখযোগ্য অংশ (41%) তা নয়

উত্তর লন্ডনের এনফিল্ডের লরেল পার্ক স্কুলটি অংশ নিয়েছিল এমন একটি স্কুল।
“আমি অন্য কোথাও বাস করার কল্পনাও করতে পারিনি,” হ্যারিয়েট বলেছেন, যিনি 9 বছর বয়সী এবং একজন সংগীতশিল্পী হিসাবে ক্যারিয়ার করতে চান৷ “এখানে অনেক সংস্কৃতি, অনেক ভাষা কথ্য – এটি একটি সুন্দর জায়গা, আমি এটি পছন্দ করি।”
Dleen, যিনি একজন সার্জন হতে চান, সম্মত হন। “আমি এখানে আমার সারা জীবন বসবাস করেছি। এটি সত্যিই একটি সুন্দর জায়গা।”

শিশুরা ব্যক্তিগত গুণাবলী যেমন শখ এবং ব্যক্তিত্বের বৈশিষ্ট্যগুলিকে তাদের ভৌগোলিক অবস্থানের তুলনায় তাদের আত্ম-প্রকাশের জন্য অধিক তাৎপর্য ধারণ করে, ধর্মীয় ও সাংস্কৃতিক পরিচয়ও অনেকের কাছে গুরুত্বপূর্ণ।
14 বছর বয়সী ডমিনিক বলেন, “ব্যক্তিগতভাবে আমি মনে করি আমি লন্ডনবাসী নই, যদিও আমি আমার জীবনের বেশিরভাগ সময় এখানে বাস করেছি।”
তবে তিনি স্বীকার করেছেন যে তার জন্ম পরিচয় রাখা এবং একই সাথে লন্ডনবাসী হওয়া সম্ভব।
“আমি মনে করি আমি একজন হাঙ্গেরিয়ান লন্ডনার, কারণ আমি আমার দেশের চেয়ে লন্ডন সম্পর্কে বেশি কিছু জানি।”

লন্ডনের ভবিষ্যত সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করা হলে, প্রায় এক তৃতীয়াংশ শিশু নতুন প্রযুক্তি দেখে উত্তেজিত ছিল, অন্যরা আরও পরিবেশ-বান্ধব এবং কম দূষিত শহর (23%), এবং উন্নত পরিবহন (19%) চায়।
তবে তাদের মূল উদ্বেগের মধ্যে রয়েছে যুদ্ধের ক্রমবর্ধমান সম্ভাবনা (66%), জীবনযাত্রার বৃহত্তর ব্যয় (53%), ক্রমবর্ধমান অপরাধের হার (51%), এবং দূষণ এবং জলবায়ু পরিবর্তন (43%)।
“দূষণ অবশ্যই এই মুহূর্তে লন্ডনে সবচেয়ে ক্ষতিকারক জিনিসগুলির মধ্যে একটি,” কাদির বলেছিলেন, “তবে আমরা যদি এটির দিকে মনোনিবেশ করি তবে আমরা এটি বন্ধ করতে পারি।”
হাওকসুয়ান রাজি হন। “এটি দূষণ এবং যুদ্ধ। এই মুহূর্তে অনেক যুদ্ধ চলছে যা লন্ডনকে প্রভাবিত করতে পারে,” তিনি বলেন। “আমি আমার বন্ধুদের কাছ থেকে যুদ্ধের কথা শুনি এবং এই মুহূর্তে বিশ্বে যে জিনিসগুলি চলছে সে সম্পর্কে কথা বলি।”
কাদির গত কয়েক বছরে তার শিক্ষার প্রতিফলন ঘটিয়েছেন। “আমার জন্য শিক্ষার দিক থেকে, মহামারীর কারণে আমি 4 এবং 5 বছর মিস করেছি এবং যখন আমরা 6 বছরে ফিরে এসেছি তখন সত্যিই খুব বেশি কিছু ছিল না।”
জিজ্ঞাসা করা হলে তিনি বিশ্বাস করেন যে তার শিক্ষা এখনও লকডাউন দ্বারা প্রভাবিত হয়েছে, তিনি উত্তর দিয়েছিলেন: “আমি তাই বলব, আমার ভূগোল অনেক ভাল হবে।”

লরেল পার্ক স্কুলের প্রধান শিক্ষক অ্যাডেল ক্রিস্টোফি বলেছেন, তরুণদের জন্য গত কয়েক বছরে দুটি বড় চ্যালেঞ্জ ছিল কোভিড এবং সোশ্যাল মিডিয়া।
“কোভিডের পরে যখন শিশুরা স্কুলে ফিরে আসে তখন তারা এটি অবিশ্বাস্যভাবে কঠিন দেখেছিল।
“আমরা আমাদের তরুণদের কীভাবে একে অপরের সাথে যোগাযোগ করতে হবে এবং কীভাবে তাদের আত্মসম্মান ও আত্মবিশ্বাসের বিকাশ ঘটাতে হবে সে সম্পর্কে পুনরায় শিক্ষিত করছি। হারিয়ে যাওয়ার অনুভূতি ছিল।”
তিনি যোগ করেছেন: “আজ সোশ্যাল মিডিয়ার উপর এত বেশি নির্ভরতা এটি প্রায় একটি আসক্তিতে পরিণত হয়েছে – তারা মনে করে যে তারা প্রায় তাদের মোবাইল ফোন ছাড়া বাঁচতে পারে না এবং যা করা হয়েছে তা শিশুরা কীভাবে যোগাযোগ করে তার উপর প্রভাব ফেলে।
“এটি জাল চিত্র এবং জিনিসগুলি কেমন হওয়া উচিত এবং কেমন হওয়া উচিত সে সম্পর্কে জাল প্রত্যাশায় পূর্ণ, এবং এটি সত্যিই শিশুদের আত্মসম্মানকে প্রভাবিত করছে।”
[ad_2]
Source link